Инклюзивное образование — обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Инклюзивное образование — это такая организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают своим ученикам необходимую специальную поддержку.

МКОУ Клочковская НШ имеет возможность обучения детей с ОВЗ и инвалидов по зрению и слуху.

• школа реализует адаптированные  программы начального общего и образования  для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
• приём детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ЦПМПК;
• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется обучение по индивидуальным учебным планам, в том числе на дому;
• в целях обеспечения успешного освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объёме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития учителя своевременно проходят обучение;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ОВЗ в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса — учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
• в системе дополнительного образования дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья могут принимать участие по мере своих возможностей.
• вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;

В образовательном учреждении могут обучаться дети слабослышащие, слабовидящие. Визуальные и тактильные ориентиры делают доступным вход в здание и передвижение в здании. 

Территория, прилегающая к зданию,  доступна  для всех категорий инвалидов.

Зоны целевого назначения, расположенные на 1 этаже (учебные кабинеты, столовая, библиотека, элементы гигиены)  находятся в полной доступности для инвалидов.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом  МКОУ Клочковская НШ.

В образовательном учреждении имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника.

В школе созданы условия для использования методической литературы и учебников слабовидящими детьми. Тексты могут быть распечатаны крупным шрифтом.

Для инвалидов доступны следующие санитарно-гигиенические и бытовые помещения: помещение для приема пищи (столовая),  расположенное на 1 этаже, сан.узел (не приспособлен для инвалидов-колясочников).

В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Помощь в перемещении ребенка-инвалида до помещения приема пищи при необходимости оказывает назначенный приказом директора школы помощник.

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования(далее услуги)